**‘बच्चों का क्या कसूर है?’** यह सवाल बार-बार गूंज रहा है पश्चिमी बैंक के छोटे से गांव मुगैय्यिर में, जहां 14 साल के अवस अल-नासान को सिर में गोली मार दी गई—बस इसलिए कि वह अपने स्कूल के गेट पर खड़ा था। ‘गो इनसाइड, वो तुम्हें मार देगा’, उसके शिक्षक वाहिद अबू नईम ने चिल्लाते हुए बच्चों को बचाने की कोशिश की, मगर देर हो चुकी थी। गोली चलने की आवाज आई, अवस गिर पड़ा, और उसके दोस्तों ने उसके लहू से लथपथ शरीर को उठाकर सुरक्षा की ओर दौड़ाया। स्कूल की दीवारें खून से रंग गईं, बच्चे सीढ़ियों में छिप गए, और शिक्षकों के चेहरे पर मौत का खौफ साफ झलक रहा था।
कल्पना कीजिए—एक आम दिन, बच्चे स्कूल जा रहे हैं, शिक्षक पढ़ा रहे हैं, और अचानक गोलियां चलने लगती हैं। यही हुआ 21 अप्रैल को मुगैय्यिर के बॉयज़ सेकेंडरी स्कूल में। एक इजरायली रिजर्विस्ट सैनिक पहाड़ी से गोली चला रहा था, जैसे कोई शिकार खेल रहा हो। उसने अवस को सिर में मार दिया, फिर उसके छोटे भाई जहाद अबू नईम को भी गोली मार दी—जो अपनी गर्भवती पत्नी के साथ बस एक बच्ची के जन्म का इंतजार कर रहा था। दोनों की मौत ने पूरे गांव को हिला दिया।
हैरान करने वाली बात ये है कि यह कोई पहला हमला नहीं था। जनवरी 2019 में अवस के पिता हम्दी अल-नासान को एक सेटलर ने पीठ में गोली मार दी थी, जब वे एक घायल पड़ोसी को बचाने गए थे। अवस तब तीसरी क्लास में था। शिक्षकों ने उसे संभाला, उसके मन में डर बैठाने की कोशिश की, मगर अब वही बच्चा स्कूल के गेट पर खून में लिथड़ा पड़ा था। ‘हम चाहते हैं कि बच्चे वापस स्कूल जाएं, मगर उनके परिवार डरे हुए हैं’, अवस के दोस्त अहमद अबू अली ने कहा।
मुगैय्यिर जैसे गांवों में स्कूलों पर हमले कोई नई बात नहीं हैं। सेटलर्स और सैनिक मिलकर इन गांवों को तबाह कर रहे हैं, ताकि लोग अपनी जमीन छोड़ दें। ‘ये हमले सिर्फ बच्चों को मारने के लिए नहीं, बल्कि उनके मन में डर बैठाने के लिए हैं’, यूनिसेफ के प्रवक्ता जेम्स एल्डर ने कहा। पश्चिमी बैंक में पिछले कुछ सालों में स्कूलों पर हमले तेजी से बढ़े हैं। गाजा में तो हालात और भी खराब हैं—वहां 6 लाख से ज्यादा बच्चे तीन साल से स्कूल नहीं जा पा रहे, 792 शिक्षकों और 18,639 बच्चों की मौत हो चुकी है, और 9 में से 10 स्कूल तबाह हो चुके हैं।
मुगैय्यिर से 25 मील उत्तर में हम्मामात अल-मालेह गांव में सेटलर्स ने ब्रिटेन और यूरोपीय संघ द्वारा बनाए गए स्कूल को बुलडोजर से तबाह कर दिया। चार क्लासरूम, टॉयलेट, और दो खेल के मैदान मलबे में बदल गए। फ्रांस ने इजरायल से मुआवजा मांगा, मगर जवाब कौन सुनने वाला है? दक्षिण हेब्रोन हिल्स में तो सेटलर्स ने स्कूल जाने वाले बच्चों के रास्ते में कंटीले तार लगा दिए हैं। ‘यह रास्ता सिर्फ एक सड़क नहीं, हमारे बच्चों की जिंदगी का हिस्सा है’, एक ग्रामीण तारिक हथालीन ने कहा। ‘उन्हें डराना है, ताकि हम अपनी जमीन छोड़ दें।’
जब गांववालों ने विरोध किया, तो इजरायली सैनिकों ने आंसू गैस छोड़ी। मुगैय्यिर में तो सैनिक नियमित रूप से चेकपोस्ट लगा देते हैं, जिससे बच्चों का मनोबल टूटता है। 21 अप्रैल को जब दो सेटलर्स और चार सैनिक स्कूल की ओर बढ़ रहे थे, शिक्षकों ने तुरंत बच्चों को अंदर भेज दिया। वाहिद अबू नईम बाहर गए, मगर सैनिक ने सिर्फ ‘वापस जाओ’ कहा और बंदूक उठा ली। ‘मुझे समझ आ गया कि वे समस्या पैदा करने आए हैं’, उन्होंने कहा। तभी गोली चल गई।
अवस के दादा तालेब अल-नासान ने कहा, ‘वह एक अच्छा बच्चा था, शांत स्वभाव का, जो बड़ा होकर अपना परिवार बसाना चाहता था।’ मगर अब उसका परिवार दोहरा शोक मना रहा है—उसकी दो बहनें और एक छोटा भाई। अगले दिन गांववालों ने अपने मृतकों को दफनाया, मगर इजरायली सैनिकों ने उनके घरों पर आधे घंटे तक आंसू गैस और स्टन ग्रेनेड बरसाए।
मानवाधिकार संगठन बी’टसेलेम ने कहा कि ये हमले ‘नस्लीय सफाए’ की एक साजिश का हिस्सा हैं। ‘इजरायली मिलिशिया गांवों पर हमला करते हैं, ताकि प्रतिक्रिया मिले, फिर उसी का बहाना बनाकर गोलीबारी करते हैं’, संगठन ने कहा। ‘इन हमलों का मकसद है लोगों को उनकी जमीन से भगाना।’
इजरायली सेना का कहना है कि गोलीबारी के वक्त सैनिक वहां मौजूद नहीं थे, और सैनिकों ने बाद में घटनास्थल पर पहुंचकर स्थिति संभाली। मगर वीडियो फुटेज से साफ है कि गोलीबारी स्कूल से सैकड़ों मीटर दूर हुई थी, जहां कोई पत्थर भी नहीं फेंका गया था।
पश्चिमी बैंक में शिक्षा पर हमले लगातार बढ़ रहे हैं। बच्चे स्कूल नहीं जा पा रहे, शिक्षक डरे हुए हैं, और परिवार अपने बच्चों की सुरक्षा को लेकर चिंतित हैं। ‘ये हमले सिर्फ बच्चों को मारने के लिए नहीं, बल्कि उनके भविष्य को मारने के लिए हैं’, एक शिक्षक ने कहा।
**पाठकों की राय**
1. क्या आपको लगता है कि अंतरराष्ट्रीय समुदाय को इन हमलों पर तुरंत कार्रवाई करनी चाहिए?
2. अगर आप किसी ऐसे बच्चे के माता-पिता होते, जिसका स्कूल गोलियों की आवाज में बदल गया हो, तो आप क्या करते?
