सुप्रीम कोर्ट में तीन-भाषा नियम के खिलाफ पूर्व मahाराष्ट्र मंत्री की याचिका

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तेलंगाना

कल्पना कीजिए, एक देश जहां शिक्षा का माध्यम भाषा की राजनीति का अखाड़ा बन गया है। हैरान करने वाली बात ये है कि सीबीएसई के तीन-भाषा नियम के खिलाफ पूर्व महाराष्ट्र मंत्री फौजिया खान ने सुप्रीम कोर्ट में याचिका दायर की है। सच्चाई इससे भी भयानक है कि यह नियम केवल हिंदी और संस्कृत को थोपने के लिए है, जो कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के खिलाफ है। दास्तां यह है कि सीबीएसई ने अपने परिपत्र में कहा है कि कक्षा 9 के छात्रों के लिए तीन भाषाओं का अध्ययन अनिवार्य होगा, जिसमें कम से कम दो स्थानीय भाषाएं शामिल होंगी। खौफ की बात यह है कि यह नियम दक्षिणी राज्यों में हिंदी और उत्तरी राज्यों में संस्कृत को थोपने के लिए है। मंजर यह है कि छात्रों को अपनी मातृभाषा के अलावा दो अन्य भाषाएं सीखनी होंगी, जो कि उनके लिए एक बड़ा बोझ हो सकता है। शॉकिंग यह है कि सीबीएसई ने अपने इस नियम को राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 और राष्ट्रीय पाठ्यक्रम फ्रेमवर्क के साथ जोड़कर देखा है, जो कि शिक्षा के क्षेत्र में एक बड़ा बदलाव है। इम्पैक्ट यह है कि यह नियम छात्रों के भविष्य पर एक बड़ा प्रभाव डालेगा, और उन्हें अपने करियर के लिए तैयार करेगा। कॉन्सपिरेसी यह है कि यह नियम केवल हिंदी और संस्कृत को बढ़ावा देने के लिए है, जो कि अन्य भाषाओं के लिए एक बड़ा खतरा है। कल्पना कीजिए, एक देश जहां शिक्षा का माध्यम भाषा की राजनीति का अखाड़ा बन गया है, और जहां छात्रों को अपनी मातृभाषा के अलावा दो अन्य भाषाएं सीखनी होंगी। हैरान करने वाली बात ये है कि यह नियम केवल हिंदी और संस्कृत को थोपने के लिए है, जो कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के खिलाफ है। पूर्व महाराष्ट्र मंत्री फौजिया खान ने सुप्रीम कोर्ट में याचिका दायर की है, जिसमें उन्होंने कहा है कि यह नियम आर्बिट्रेरी और अनरीजनेबल है। उन्होंने कहा है कि यह नियम केवल हिंदी और संस्कृत को बढ़ावा देने के लिए है, जो कि अन्य भाषाओं के लिए एक बड़ा खतरा है। सच्चाई इससे भी भयानक है कि यह नियम छात्रों के भविष्य पर एक बड़ा प्रभाव डालेगा, और उन्हें अपने करियर के लिए तैयार करेगा। दास्तां यह है कि सीबीएसई ने अपने परिपत्र में कहा है कि कक्षा 9 के छात्रों के लिए तीन भाषाओं का अध्ययन अनिवार्य होगा, जिसमें कम से कम दो स्थानीय भाषाएं शामिल होंगी। खौफ की बात यह है कि यह नियम दक्षिणी राज्यों में हिंदी और उत्तरी राज्यों में संस्कृत को थोपने के लिए है। मंजर यह है कि छात्रों को अपनी मातृभाषा के अलावा दो अन्य भाषाएं सीखनी होंगी, जो कि उनके लिए एक बड़ा बोझ हो सकता है। और अब, पाठकों की राय क्या है कि क्या यह नियम छात्रों के भविष्य पर एक बड़ा प्रभाव डालेगा? क्या यह नियम केवल हिंदी और संस्कृत को बढ़ावा देने के लिए है?

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