कल्पना कीजिए… वो मंजर जहाँ लाखों बच्चों की किताबें अधूरी हैं, हज़ारों शिक्षकों के पास ट्रेनिंग नहीं है, और सरकार एक ऐसी नीति थोप रही है जो पिछले साल की ‘ऑन-स्क्रीन मार्किंग’ वाली तबाही की याद दिला रही है! जी हाँ, वही ‘ऑन-स्क्रीन मार्किंग’ जिसने CBSE के लाखों स्टूडेंट्स की ज़िंदगी तबाह कर दी थी। अब वही खौफनाक दौर दोबारा लौट रहा है… लेकिन इस बार निशाना है तीन-भाषा नीति! सीबीएसई ने 1 जुलाई 2026 से क्लास 9 के बच्चों पर तीसरी भाषा थोप दी है… बिना टेक्स्टबुक्स, बिना टीचर्स, बिना तैयारी के! और सबसे बड़ा सवाल… क्या सरकार सच में चाहती है कि एक बार फिर लाखों बच्चों का भविष्य अधर में लटक जाए? कांग्रेस के वरिष्ठ नेता दिग्विजय सिंह ने प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी को चिट्ठी लिखकर इस नीति पर तुरंत रोक लगाने की गुहार लगाई है। उनका कहना है कि यह नीति इतनी जल्दबाजी में लागू की जा रही है कि इससे पूरे देश में शिक्षा व्यवस्था में फिर से ‘हैजा’ फैलने का खतरा है। हैरान करने वाली बात ये है कि सीबीएसई की अपनी ही गवर्निंग बॉडी ने दिसंबर 2025 में फैसला लिया था कि जब तक एनसीईआरटी की ग्रेडेड टेक्स्टबुक्स नहीं आ जातीं, तब तक पुरानी भाषा नीति ही चलती रहेगी। लेकिन मई 2026 में अचानक सीबीएसई ने एक सर्कुलर जारी कर दिया… जिसमें कहा गया कि 1 जुलाई 2026 से तीसरी भाषा लागू कर दी जाएगी! बिना टेक्स्टबुक्स, बिना टीचर्स, बिना तैयारी के! क्या यह सरकारी अफरातफरात का नया अध्याय है? दिग्विजय सिंह ने अपने पत्र में लिखा है, ‘यह नीति लागू करने से पहले सरकार को यह सोचना चाहिए था कि दक्षिण और पूर्वोत्तर भारत के राज्यों में हिंदी नहीं बोली जाती, वहां स्थानीय भाषाएं भी सीबीएसई की सूची में नहीं हैं। ऐसे में तीसरी भाषा के तौर पर संस्कृत को थोपना भी बेमानी है क्योंकि संस्कृत शिक्षकों की भारी कमी है।’ उन्होंने आगे कहा, ‘यह नीति लागू करने से पहले सरकार को यह सुनिश्चित करना चाहिए था कि बच्चों का भविष्य दांव पर न लगे।’ लेकिन सबसे बड़ा सवाल तो यह है कि जब सीबीएसई की अपनी गवर्निंग बॉडी ने ही इस नीति को रोकने का फैसला लिया था, तो फिर अचानक सीबीएसई ने अपना फैसला क्यों बदल दिया? क्या यह सरकारी अफरातफरात का नया अध्याय है? दिग्विजय सिंह ने अपने पत्र में लिखा है कि यह नीति लागू करने से पहले सरकार को यह सोचना चाहिए था कि दक्षिण और पूर्वोत्तर भारत के राज्यों में हिंदी नहीं बोली जाती, वहां स्थानीय भाषाएं भी सीबीएसई की सूची में नहीं हैं। ऐसे में तीसरी भाषा के तौर पर संस्कृत को थोपना भी बेमानी है क्योंकि संस्कृत शिक्षकों की भारी कमी है। उन्होंने आगे कहा, ‘यह नीति लागू करने से पहले सरकार को यह सुनिश्चित करना चाहिए था कि बच्चों का भविष्य दांव पर न लगे।’ लेकिन सबसे बड़ा सवाल तो यह है कि जब सीबीएसई की अपनी गवर्निंग बॉडी ने ही इस नीति को रोकने का फैसला लिया था, तो फिर अचानक सीबीएसई ने अपना फैसला क्यों बदल दिया? क्या यह सरकारी अफरातफरात का नया अध्याय है? दिग्विजय सिंह ने अपने पत्र में लिखा है कि यह नीति लागू करने से पहले सरकार को यह सोचना चाहिए था कि दक्षिण और पूर्वोत्तर भारत के राज्यों में हिंदी नहीं बोली जाती, वहां स्थानीय भाषाएं भी सीबीएसई की सूची में नहीं हैं। ऐसे में तीसरी भाषा के तौर पर संस्कृत को थोपना भी बेमानी है क्योंकि संस्कृत शिक्षकों की भारी कमी है।
