कल्पना कीजिए, एक ऐसा दिन जब कानून की किताबें बंद हों, और हरे-भरे पेड़ों की छाँव में बैठकर कानून के छात्रों को बताया जा रहा हो कि उनकी असली लड़ाई सिर्फ कोर्टरूम में नहीं, बल्कि धरती के बचाव में भी है। यही वो ‘मंजर’ था जो बुधवार को कर्नाटक के कलाबुरागी शहर के सेठ शंकरलाल लाहोटी लॉ कॉलेज में देखने को मिला। हरे-भरे परिसर में गूंज रहा था ‘नादा गीत’, और सामने खड़े थे सीनियर सिविल जज और डीएलएसए सचिव श्रीनिवास नवाले साहब। उनके हाथ में थी एक छोटी सी पौध, जिसे उन्होंने जमीन में लगाया—और इस तरह शुरू हुआ ‘ग्रीन इनिशिएटिव प्रोग्राम’ का सिलसिला, जो सिर्फ एक आयोजन नहीं, बल्कि एक ‘क्रांति’ का पहला कदम था।
हैरान करने वाली बात ये है कि जज साहब ने कानून के छात्रों को सीधे-सीधे चुनौती दे डाली—’तुम्हारी ज़िम्मेदारी सिर्फ केस जीतने की नहीं, बल्कि धरती को बचाने की भी है।’ उन्होंने कहा, ‘कानून के जानकार होने के नाते तुम्हारे पास वो औजार हैं, जो आम आदमी के पास नहीं। तुम ही हो जो पर्यावरण कानूनों को मजबूत कर सकते हो, ग्रीन ट्रिब्यूनल तक पहुंच सकते हो, और लोगों को जागरूक कर सकते हो।’ उनकी बात सुनकर लगा जैसे कानून की किताबों के बीच कहीं छिपा हुआ है ‘ग्रीन लॉ’ का पूरा अध्याय, जिसे पढ़ना और अमल में लाना अब वक्त की मांग है।
सच्चाई इससे भी भयानक है। दुनिया भर में पर्यावरण का संकट दिन-ब-दिन गहराता जा रहा है। संयुक्त राष्ट्र की रिपोर्ट कहती है कि 2050 तक अगर इसी रफ्तार से प्रदूषण बढ़ता रहा, तो धरती का तापमान 3 डिग्री सेल्सियस तक बढ़ जाएगा—और इसका असर सबसे ज्यादा गरीब देशों पर पड़ेगा। भारत में भी हालात चिंताजनक हैं। केंद्रीय प्रदूषण नियंत्रण बोर्ड (सीपीसीबी) के आंकड़ों के मुताबिक, देश के 132 शहरों में वायु प्रदूषण का स्तर विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) के मानकों से कहीं ज्यादा है। कानून के छात्रों के लिए ये आंकड़े कोई दूर की कौड़ी नहीं—ये उनके भविष्य का सवाल है।
जज साहब ने इस मौके पर ग्रीन ट्रिब्यूनल का ज़िक्र किया, जो पर्यावरण कानूनों को लागू कराने का सबसे बड़ा हथियार है। लेकिन क्या वाकई हमारे कानून के छात्र इस हथियार का इस्तेमाल करना जानते हैं? एक रिपोर्ट के मुताबिक, भारत में सिर्फ 15% लॉ ग्रेजुएट्स को पर्यावरण कानूनों की पूरी जानकारी है। बाकी 85% के लिए ये सिर्फ एक ‘ऑप्शनल सब्जेक्ट’ है, जिसे पढ़ने की ज़रूरत ही नहीं समझी जाती। यही वो दरार है, जिसे भरने की ज़रूरत है।
इस कार्यक्रम में शामिल छात्रों ने ‘ग्रीन प्लेज’ लिया—’मैं पर्यावरण की रक्षा करूंगा, पेड़ लगाऊंगा, प्रदूषण नहीं फैलाऊंगा।’ लेकिन क्या ये प्लेज सिर्फ कागज़ पर रह जाएगा? या फिर ये एक ऐसी मुहिम बन जाएगा, जो कानून के छात्रों को असली ‘नायक’ बना देगी?
इतिहास गवाह है कि जब भी समाज में बदलाव की बयार चली है, कानून के पेशेवरों ने ही उसकी अगुवाई की है। अमेरिका में 1970 के दशक में पर्यावरण कानूनों को मजबूत करने में वकीलों की भूमिका सबसे अहम रही। उसी दौर में ‘नेशनल एनवायरनमेंटल पॉलिसी एक्ट’ (NEPA) पास हुआ, जिसने दुनिया भर के देशों को पर्यावरण संरक्षण के लिए कानून बनाने की प्रेरणा दी। भारत में भी 1986 का ‘एनवायरनमेंट प्रोटेक्शन एक्ट’ इसी सोच का नतीजा था। लेकिन क्या आज के कानून के छात्र इस इतिहास को आगे बढ़ा पाएंगे?
इस कार्यक्रम में शामिल एक छात्रा साक्षी ने ‘नादा गीत’ गाया, जो कर्नाटक की लोक संस्कृति का हिस्सा है। लेकिन क्या ये गीत सिर्फ एक सांस्कृतिक कार्यक्रम भर था, या फिर ये एक संकेत था कि पर्यावरण बचाने की लड़ाई सिर्फ कानून तक सीमित नहीं, बल्कि संस्कृति, परंपरा और ज़िंदगी से भी जुड़ी है?
जज साहब ने कहा था, ‘कानून के छात्रों को सिर्फ केस जीतने की नहीं, बल्कि धरती जीतने की भी सोचनी चाहिए।’ लेकिन सवाल ये है—क्या हमारे कानून कॉलेजों में ‘ग्रीन लॉ’ को पढ़ाया जा रहा है? क्या पर्यावरण कानूनों को लेकर कोई विशेष कोर्स चलाया जा रहा है? क्या आने वाले वकील पर्यावरण के मुद्दों पर लड़ने के लिए तैयार हैं?
इस कार्यक्रम में शामिल एक और महत्वपूर्ण बात थी—फॉरेस्ट डिपार्टमेंट से मिले पौधों का वितरण। इसका मतलब है कि ये पहल सिर्फ जागरूकता तक सीमित नहीं, बल्कि जमीन पर उतरने की भी कोशिश है। लेकिन क्या ये प्रयास काफी है? क्या सिर्फ पौधे लगाने से ही पर्यावरण बच जाएगा? असली लड़ाई तो उन कानूनों को लागू कराने में है, जो आज भी कागज़ों में दबे पड़े हैं।
आज के दौर में जब हर तरफ ‘क्लाइमेट चेंज’, ‘ग्लोबल वार्मिंग’, ‘प्लास्टिक वेस्ट’ जैसे शब्द गूंज रहे हैं, तब कानून के छात्रों की भूमिका और भी महत्वपूर्ण हो जाती है। वे ही हैं जो इन मुद्दों को कोर्टरूम तक ले जा सकते हैं, सरकारों को जवाबदेह ठहरा सकते हैं, और आम लोगों को जागरूक कर सकते हैं। लेकिन क्या वे तैयार हैं? क्या उनके पास पर्याप्त ज्ञान और संसाधन हैं?
जज साहब ने एक बात और कही—’ग्रीन ट्रिब्यूनल’ की ताकत को पहचानो। लेकिन क्या हमारे कानून के छात्र इस ट्रिब्यूनल तक पहुंचने का रास्ता जानते हैं? क्या उन्हें पता है कि वे खुद भी इस ट्रिब्यूनल में मामले दर्ज करा सकते हैं? एक रिपोर्ट के मुताबिक, भारत में ग्रीन ट्रिब्यूनल में दर्ज होने वाले मामलों में से सिर्फ 20% मामले ही निपटाए जाते हैं। बाकी मामले लंबित पड़े रहते हैं—और इसका कारण है जानकारी की कमी।
इस पूरे घटनाक्रम ने एक सवाल खड़ा कर दिया है—क्या कानून के छात्रों को पर्यावरण कानूनों की पढ़ाई अनिवार्य कर दी जानी चाहिए? क्या लॉ कॉलेजों में ‘ग्रीन लॉ’ को एक अलग विषय के तौर पर शामिल किया जाना चाहिए? क्या आने वाले वकीलों को पर्यावरण कानूनों की ट्रेनिंग दी जानी चाहिए, ताकि वे धरती की लड़ाई में सबसे आगे रह सकें?
आज जब पूरा विश्व पर्यावरण संकट से जूझ रहा है, तब कानून के छात्रों के कंधों पर एक बहुत बड़ी ज़िम्मेदारी आ गई है। वे ही हैं जो कानून की ताकत से पर्यावरण को बचा सकते हैं। लेकिन क्या वे इस ज़िम्मेदारी को उठाने के लिए तैयार हैं?
पाठकों की राय
1. क्या आपको लगता है कि कानून के छात्रों को पर्यावरण कानूनों की अनिवार्य पढ़ाई करनी चाहिए?
2. क्या आप मानते हैं कि ग्रीन ट्रिब्यूनल जैसे मंचों का इस्तेमाल पर्याप्त मात्रा में हो रहा है, या फिर इसमें सुधार की ज़रूरत है?
