कल्पना कीजिए… एक ऐसा स्कूल, जिसके परिसर में 137 साल पुराने पेड़ खड़े हैं, जिनकी छाया में हज़ारों बच्चों ने पढ़ाई की है। जहाँ कभी खुशियों की गूँज गूंजती थी, अब सिर्फ सन्नाटा और टूटे हुए पत्थरों की कहानी सुनाई देती है। अत्ताकुलंगारा सेंट्रल हाई स्कूल, तिरुवनंतपुरम का ये परिसर… जहाँ इतिहास की गंध अभी भी महसूस की जा सकती है, मगर अब वो सिर्फ एक ‘हीरिटेज स्ट्रक्चर’ बनकर रह गया है। एक ऐसा स्कूल, जिसकी दीवारों में दबे हैं अनगिनत सपने, मगर अब वो सपने भी धूल में मिल रहे हैं।
हैरान करने वाली बात ये है कि इस स्कूल का परिसर इतना विशाल है, इतना हरा-भरा है, मगर फिर भी ये ‘मृत’ सा लगता है। जैसे किसी पुराने आदमी की तरह, जो अपनी जवानी की यादों को छोड़कर सिर्फ बीमारियों और दवाओं के बीच जी रहा हो। यहाँ न तो बच्चों की हँसी सुनाई देती है, न ही खेलने की आवाज़। सिर्फ एक ‘हीरिटेज बिल्डिंग’ का खौफनाक मंजर… जहाँ छत गिर चुकी है, दीवारें दरक रही हैं, और सरकारी अफसरों के बीच ‘जिम्मेदारी’ का खेल चल रहा है।
लेकिन अब एक आवाज़ उठ रही है… एक ऐसी आवाज़, जो कह रही है—’इस परिसर को फिर से जिंदा करो!’ ये आवाज़ सिर्फ एक आदमी की नहीं, बल्कि पूरे शहर की है। क्योंकि ये स्कूल सिर्फ एक इमारत नहीं, बल्कि एक विरासत है, एक सपना है, और सबसे बढ़कर—एक बच्चों का भविष्य है।
**क्यों हो रहा है ये सब?**
अत्ताकुलंगारा सेंट्रल हाई स्कूल… तिरुवनंतपुरम के दिल में बसा हुआ ये स्कूल 1889 में बना था। तब से लेकर अब तक इसने कई तूफान झेले हैं। 2010 में जब सरकार ने इसके पास एक बस स्टैंड बनाने की कोशिश की, तो पूरे शहर ने विरोध किया और आखिरकार वो प्रस्ताव रद्द कर दिया गया। मगर तब से लेकर अब तक… इस स्कूल को भूलने का सिलसिला शुरू हो गया।
अकादमिक और इतिहास प्रेमी अच्युतसंकर एन. नायर कहते हैं, ‘इस स्कूल का परिसर इतना बड़ा है कि इसे सिर्फ एक स्कूल नहीं, बल्कि एक ‘सेकेंडरी एजुकेशनल फैसिलिटी’ बनाया जा सकता है। जहाँ बच्चे खेल सकें, कला सीख सकें, संगीत बजा सकें… मगर अफसोस, ये सब सिर्फ सपना रह गया।’
उनका प्रस्ताव था कि स्कूल के दो बिल्डिंग्स में एयर कंडीशनिंग लगाई जाए और पुराने स्कूलों के दुर्लभ पुस्तकों को यहाँ लाकर एक ‘हीरिटेज लाइब्रेरी’ बनाई जाए। मगर अफसोस… वो प्रस्ताव भी ठंडे बस्ते में चला गया।
**क्या है असली माजरा?**
इंडियन नेशनल ट्रस्ट फॉर आर्ट एंड कल्चरल हेरिटेज (INTACH) के शाजी कृष्णन कहते हैं, ‘इस स्कूल का परिसर ‘हीरिटेज प्रिसिंक्ट’ का हिस्सा है। मगर अफसोस, इसे जीवित रखने के लिए कोई गंभीर प्रयास नहीं हो रहा।’ उनका कहना है कि स्कूल को सिर्फ एक ‘मॉडल’ के तौर पर रखना चाहिए, और बाकी जगह को खुला छोड़ देना चाहिए, जहाँ बच्चे खेल सकें।
वहीं, स्कूल के पूर्व छात्र साजी कुमार कहते हैं, ‘इस स्कूल में अब सिर्फ 100 से भी कम बच्चे पढ़ते हैं। अगर यहाँ हायर सेकेंडरी सेक्शन खोल दिया जाए, तो शायद बच्चों की संख्या बढ़े। और अगर इसे एक ‘कल्चरल हब’ बना दिया जाए, जहाँ शाम को लोग आकर मिल-जुल सकें, तो शायद इस विरासत को बचाया जा सके।’
मगर अफसोस… सरकार और नगर निगम दोनों ही इस मामले में उदासीन दिखाई दे रहे हैं। शाजी कृष्णन कहते हैं, ‘अगर अभी भी नहीं जागे, तो शायद इस स्कूल की ज़मीन भी किसी और के नाम हो जाएगी।’
**क्या हो सकता है हल?**
1. **स्कूल को जीवंत बनाना** – बच्चों के लिए खेलने, कला सीखने, और संगीत बजाने की जगह बनाई जाए।
2. **हीरिटेज लाइब्रेरी** – पुराने दुर्लभ पुस्तकों को यहाँ लाकर एक लाइब्रेरी बनाई जाए।
3. **हायर सेकेंडरी सेक्शन** – स्कूल में हायर सेकेंडरी क्लासेज शुरू की जाएं, ताकि बच्चों की संख्या बढ़े।
4. **कल्चरल हब** – शाम को लोग यहाँ आकर मिल-जुल सकें, कार्यक्रम कर सकें।
5. **सरकार और नगर निगम की भूमिका** – दोनों को मिलकर इस विरासत को बचाने के लिए कदम उठाने चाहिए।
**क्या है असली सच?**
सच्चाई ये है कि अत्ताकुलंगारा स्कूल सिर्फ एक इमारत नहीं, बल्कि एक सपना है। एक ऐसा सपना, जो अब टूट रहा है। मगर अगर हम सब मिलकर कोशिश करें, तो शायद इस सपने को फिर से जिंदा किया जा सके।
कल्पना कीजिए… एक ऐसा स्कूल, जहाँ बच्चे खेलते हैं, हँसते हैं, सीखते हैं… जहाँ इतिहास की गंध महसूस होती है… जहाँ विरासत जीवित रहती है। क्या ये सपना सच हो सकता है?
**क्या आप तैयार हैं इस सपने को सच करने के लिए?**
पाठकों की राय
1. क्या आपको लगता है कि सरकार को इस स्कूल के परिसर को जीवंत बनाने के लिए तुरंत कदम उठाने चाहिए?
2. अगर आप इस स्कूल के पूर्व छात्र होते, तो आप क्या सुझाव देते कि इसे बचाया जा सके?
