कांग्रेस नेता Rahul Gandhi को लेकर सोमवार को केंद्र पर तीखा हमला बोला सीबीएसई की ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) प्रणाली को लेकर विवाद और अन्य कथित अनियमितताएं, सरकार पर छात्रों की चिंताओं को नजरअंदाज करने का आरोप लगाया। उन्होंने कहा कि सरकार मूल्यांकन प्रक्रिया पर सवाल उठाने के लिए युवा आवाजों को “राष्ट्र-विरोधी” करार दे रही है।
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एक सोशल मीडिया पोस्ट में, गांधी ने 12वीं कक्षा की बोर्ड परीक्षा के मूल्यांकन पर चल रही आलोचना को मोदी सरकार के तहत असहमति को दबाने के एक व्यापक पैटर्न के रूप में वर्णित किया।
सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन में गड़बड़ी के कारण छात्रों को विदेशी विश्वविद्यालय में प्रवेश की कीमत चुकानी पड़ी, इसके लिए आईआईटी, पीएसयू बैंकों को भी इसमें शामिल किया गया
गांधी ने प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी और केंद्रीय गृह मंत्री अमित शाह का जिक्र करते हुए लिखा, “मोदी-शाह की जोड़ी ने एक और संस्था को धांधली के प्रतीक में बदल दिया है।”
राहुल गांधी ने मूल्यांकन को लेकर छात्रों की शिकायतों का हवाला दिया
कांग्रेस सांसद ने कहा कि इस साल सीबीएसई बोर्ड परीक्षा प्रक्रिया पर गंभीर सवाल उभरे हैं, खासकर कुछ छात्रों द्वारा ओएसएम मूल्यांकन प्रणाली से जुड़ी कथित विसंगतियों की रिपोर्ट के बाद।
“दशकों में पहली बार, सीबीएसई बोर्ड परीक्षा के बारे में इतने गंभीर सवाल उठाए गए हैं। 18.5 लाख बच्चों ने परीक्षा दी – और अब एक हफ्ते से, ओएसएम, गलत अंकन और मूल्यांकन गड़बड़ियों की शिकायतें अनसुनी हो गई हैं, जबकि शिक्षा मंत्री अपनी कुर्सी से चिपके हुए हैं,” गांधी ने मंत्री धर्मेंद्र प्रधान पर निशाना साधते हुए कहा, जो एनईईटी-यूजी पेपर लीक को लेकर भी निशाने पर हैं।
‘मोदी सरकार जेन जेड से डरती है’
गांधी ने आगे आरोप लगाया कि सरकार युवाओं के सार्वजनिक रूप से सवाल उठाने से असहज है। उन्होंने लिखा, “सच्चाई यह है कि मोदी सरकार युवाओं और जेन जेड से डरती है, क्योंकि वे अब सवाल पूछ रहे हैं। और जो कोई भी सवाल पूछता है, यह सरकार उसे बदनाम करती है, डराती है, कुचल देती है।”
क्या है विवाद?
यह विवाद तब शुरू हुआ जब कई छात्रों और अभिभावकों ने डिजिटल मूल्यांकन प्रक्रिया में विसंगतियों का आरोप लगाते हुए ऑनलाइन शिकायतें पोस्ट करना शुरू कर दिया। उठाई गई चिंताओं में उत्तरपुस्तिकाओं की “अस्पष्ट” स्कैन की गई प्रतियां, अंकों में गणना की गलतियाँ और छात्रों द्वारा दावा किया गया कि उनका मूल्यांकन नहीं किया गया था।
मामले ने तब तूल पकड़ लिया जब छात्रों ने पुनर्मूल्यांकन की मांग करते हुए अपनी चिह्नित उत्तर पुस्तिकाएं सोशल मीडिया पर साझा कर दीं।
सीबीएसई ने उत्तरपुस्तिकाओं और लिखावट “बेमेल” के दावों पर स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया नहीं दी है। हालाँकि, शिक्षा मंत्रालय ने ऑनलाइन पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया में अन्य गड़बड़ियों में मदद के लिए आईआईटी और पीएसयू बैंकों को शामिल किया है।
प्रमुख रूप से, वेदांत नामक एक छात्र ने सोशल मीडिया पर उल्लेख किया कि उसके नाम के सामने अपलोड की गई भौतिकी की मार्कशीट उसकी नहीं है। उन्होंने कहा, “भौतिकी में अप्रत्याशित रूप से कम अंक प्राप्त करने के बाद, हमने सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया के माध्यम से अपनी उत्तर पुस्तिकाओं की फोटोकॉपी के लिए आवेदन किया था। आज हमें प्रतियां मिलीं। और मैं टूट गया हूं क्योंकि सीबीएसई द्वारा अपलोड की गई भौतिकी की उत्तर पुस्तिका मेरी नहीं है।”
सीबीएसई, शिक्षा मंत्रालय ने क्या कहा?
आलोचना बढ़ने के बावजूद, सीबीएसई और केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के अधिकारियों ने इस सप्ताह की शुरुआत में नई तकनीक-संचालित मूल्यांकन प्रक्रिया का बचाव किया, यह तर्क देते हुए कि प्रणाली ने मूल्यांकन में अधिक पारदर्शिता और निष्पक्षता सुनिश्चित की।
गलत योग, धुंधला स्कैन, वेब गड़बड़ियाँ: सीबीएसई की ओएसएम प्रणाली पर सवाल उठते हैं
रविवार को एक संवाददाता सम्मेलन को संबोधित करते हुए, स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग के सचिव संजय कुमार ने कहा कि 12वीं कक्षा के नतीजों में उतार-चढ़ाव कोई नई बात नहीं है और महामारी के दौर में दी गई ढील से पहले ही उत्तीर्ण प्रतिशत बढ़ गया था। कुमार ने कहा, “प्रणाली अब स्थिर हो रही है और अंकन प्रक्रिया कहीं अधिक उद्देश्यपूर्ण हो गई है।”
गड़बड़ियों में मदद करेंगे आईआईटी और पीएसयू बैंक
मूल्यांकन से संबंधित शिकायतों के अलावा, छात्रों ने पुनर्मूल्यांकन पोर्टल पर बार-बार होने वाली तकनीकी गड़बड़ियों को भी चिह्नित किया। कई लोगों ने आरोप लगाया कि भुगतान और आवेदन जमा करने के दौरान वेबसाइट बार-बार क्रैश हो जाती है।
सीबीएसई कक्षा 12 के नतीजों पर विवाद के केंद्र में ऑन-स्क्रीन मार्किंग सिस्टम क्या है?
केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने रविवार को सार्वजनिक क्षेत्र के उपक्रम (पीएसयू) बैंकों के साथ-साथ भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (आईआईटी) मद्रास और आईआईटी कानपुर के तकनीकी विशेषज्ञों की टीमों को सहायता देने का निर्देश दिया। गड़बड़ियां सुलझाने में जुटा सीबीएसईजिसमें इसके परिणाम-पश्चात सेवा पोर्टल में भुगतान भी शामिल है।
सीबीएसई ने 17 फरवरी से 10 अप्रैल के बीच कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षाएं आयोजित कीं, जिसके नतीजे 13 मई को घोषित किए गए। बोर्ड की नई शुरू की गई डिजिटल मूल्यांकन प्रक्रिया, ओएसएम के तहत, कक्षा 12 का कुल उत्तीर्ण प्रतिशत गिरकर 85.20% हो गया, जो पिछले साल के 88.39% से 3.19 प्रतिशत अंक कम है। यह आंकड़ा 2019 के बाद से सबसे कम दर्ज किया गया है, जब उत्तीर्ण प्रतिशत 83.40% था।
