सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन 2026:लोकसभा सांसद (सांसद) डॉ. थमिज़ाची थंगापांडियन, जिन्हें सुमाथी के नाम से भी जाना जाता है, ने सीबीएसई कक्षा 12 के पुनर्मूल्यांकन पोर्टल में कथित गड़बड़ियों और मूल्यांकन प्रक्रिया के आसपास व्यापक चिंताओं पर तत्काल हस्तक्षेप की मांग की है। यह मुद्दा तब सामने आया जब छात्रों ने लॉगिन विफलता, खाली पेज, ओटीपी में देरी और आवेदन जमा करने में परेशानी की शिकायत की, जबकि सीबीएसई ने कहा कि पोर्टल ठीक से काम कर रहा था।
एक्स पर एक सोशल मीडिया पोस्ट में, सुमति ने केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान को संबोधित एक पत्र साझा किया, जिसमें सीबीएसई पुनर्मूल्यांकन पोर्टल विफलताओं और मूल्यांकन चिंताओं पर तत्काल हस्तक्षेप की मांग की गई। उन्होंने इस बात पर भी प्रकाश डाला कि देश भर में सीबीएसई कक्षा 12 के छात्रों और अभिभावकों द्वारा उत्तर पुस्तिका सत्यापन और पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया को लेकर कई शिकायतें उठाई गई हैं।
पत्र में कहा गया है कि सीबीएसई ने पोर्टल के कार्यात्मक होने पर अपना रुख बरकरार रखा है, हालांकि, छात्र बैंक खातों से पैसे डेबिट होने के बावजूद भुगतान विफलताओं, दुर्गम वेबपेजों और असफल लेनदेन की स्थिति की रिपोर्ट करना जारी रखते हैं।
भारत भर में हजारों सीबीएसई छात्र और अभिभावक तकनीकी विफलताओं, धुंधली स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाओं, भुगतान संबंधी मुद्दों और मूल्यांकन पारदर्शिता को लेकर गंभीर चिंताओं के कारण परेशानी का सामना कर रहे हैं।
मैंने माननीय केंद्रीय शिक्षा मंत्री को पत्र लिखकर तत्काल मांग की है… pic.twitter.com/IbPz0uz5HX
– थमिझाची (@ThamizhachiTh) 22 मई 2026
सुमति ने कहा कि कई उपयोगकर्ताओं ने यह भी शिकायत की है कि पोर्टल पुष्टिकरण चरण से आगे नहीं बढ़ रहा है।
उन्होंने कहा, “छात्रों को धुंधली और अस्पष्ट स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाएं जारी किए जाने की खबरें भी उतनी ही चिंताजनक हैं, जिससे उचित सत्यापन असंभव हो गया है और पारदर्शिता और मूल्यांकन मानकों पर सवाल खड़े हो गए हैं।”
सुमति ने शिक्षा मंत्रालय से आग्रह किया है:
- पुनर्मूल्यांकन और सत्यापन आवेदनों की समय सीमा बढ़ाएँ
- पोर्टल पर सभी तकनीकी समस्याओं का समाधान करें और विफल लेनदेन के लिए रिफंड सुनिश्चित करें
- उत्तर पुस्तिकाओं की स्पष्ट और सुपाठ्य स्कैन की गई प्रतियां प्रदान करें
- रिपोर्ट की गई मूल्यांकन विसंगतियों की पारदर्शी समीक्षा करें
- जहां भी प्रणालीगत त्रुटियों की पहचान की जाती है, वहां मॉडरेशन या अनुग्रह अंक सहित उपयुक्त उपचारात्मक उपायों पर विचार करें
उन्होंने कहा, “ऐसे समय में जब छात्र पहले से ही भारी दबाव में हैं, यह जरूरी है कि संस्थागत चूक उनके भविष्य या मानसिक भलाई को और खतरे में न डालें।”
सीबीएसई ने 19 मई, 2026 को कक्षा 12 की पुनर्मूल्यांकन और सत्यापन विंडो खोली, लेकिन कई छात्रों ने कहा कि वे पोर्टल तक सुचारू रूप से पहुंचने में असमर्थ थे। कई रिपोर्टों में लॉगिन समस्याओं, अप्राप्य पुनर्मूल्यांकन विकल्पों, भुगतान संबंधी समस्याओं और लोड होने में विफल पेजों के बारे में बताया गया है, जिससे प्रक्रिया में समयबद्ध चरण में निराशा पैदा होती है।
हालांकि, सीबीएसई ने तकनीकी त्रुटियों के दावों को खारिज कर दिया और कहा कि प्रणाली सुचारू रूप से काम कर रही है।
