कल्पना कीजिए… वो मंजर जहाँ हजारों बच्चों के चेहरे पर खुशी की जगह निराशा पढ़ी जा रही हो। जहाँ सफलता का जश्न मनाने के बजाय माता-पिता अपने बच्चों को समझा रहे हों कि ‘जीवन सिर्फ एक परीक्षा का परिणाम नहीं होता’। महाराष्ट्र राज्य माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (MSBSHSE) ने शुक्रवार को 2026 के एसएससी परिणाम घोषित किए, और वो आँकड़े देखकर हर किसी के रोंगटे खड़े हो गए। लगातार तीसरे साल पास प्रतिशत में गिरावट आई है—2023 में 93.83%, 2024 में 95.81%, 2025 में 94.10%, और अब 2026 में सिर्फ 92.02%! हैरान करने वाली बात ये है कि 15 लाख से ज्यादा बच्चों ने परीक्षा दी, मगर 1.2 लाख से ज्यादा फेल हो गए। क्या महाराष्ट्र की शिक्षा प्रणाली में कहीं कोई बड़ी खामी तो नहीं आ गई? क्या ये सिर्फ कोरोना के बाद के असर का नतीजा है, या फिर और गहरी कोई वजह छुपी हुई है?
ये सिर्फ नंबर नहीं हैं—ये वो चेहरे हैं जिनकी आँखों में निराशा साफ झलक रही है। मुंबई के एक सरकारी स्कूल में पढ़ने वाली रिया (15) जब अपने रिजल्ट का इंतजार कर रही थी, तो उसके हाथ काँप रहे थे। उसका सपना था मेडिकल की पढ़ाई करना, मगर जब उसने अपना रोल नंबर देखा, तो उसकी दुनिया ही बदल गई। उसके पिता, जो एक ऑटो रिक्शा चलाते हैं, ने उसे गले लगाते हुए कहा, ‘बेटी, एक परीक्षा का नतीजा तुम्हारी पूरी जिंदगी नहीं तय करता।’ मगर रिया के मन में सवाल उठ रहा था—अगर बार-बार कोशिश करने के बाद भी सफलता नहीं मिली तो? क्या वो कभी अपने सपनों को पूरा कर पाएगी?
महाराष्ट्र के शिक्षा मंत्री दादा भुसे ने कहा है कि निराश न होने की बात, मगर सच तो ये है कि फेल होने वाले बच्चों की संख्या लगातार बढ़ रही है। 2026 में कुल 15,55,026 बच्चों ने परीक्षा दी, मगर सिर्फ 14,20,486 ही पास हुए। लड़कियों ने लड़कों से बेहतर प्रदर्शन किया—लड़कियों का पास प्रतिशत 94.96 रहा, जबकि लड़कों का 89.56। मगर सबसे चौंकाने वाली बात ये है कि कोंकण डिवीजन में पास प्रतिशत 97.62 रहा, जबकि छत्रपति संभाजीनगर में सिर्फ 88.41%। क्या शहर और गाँव के बीच की खाई और चौड़ी हो गई है? क्या सरकारी स्कूलों में पढ़ाई का स्तर गिर रहा है?
ये सिर्फ महाराष्ट्र की कहानी नहीं है—पूरे देश में शिक्षा प्रणाली पर सवाल उठ रहे हैं। कोरोना महामारी के बाद ऑनलाइन क्लासेस, पढ़ाई में कमी, मानसिक तनाव—कई वजहें हैं जो बच्चों के प्रदर्शन पर असर डाल रही हैं। मगर क्या सिर्फ यही वजहें हैं? क्या सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की कमी, पाठ्यक्रम में बदलाव, या फिर परीक्षा प्रणाली में ही कोई खामी तो नहीं है?
महाराष्ट्र के शिक्षा विभाग का कहना है कि वे बच्चों को दोबारा परीक्षा देने का मौका देंगे, मगर सवाल ये है कि क्या इससे कुछ फर्क पड़ेगा? क्या बार-बार फेल होने वाले बच्चों का मनोबल टूट जाएगा? क्या उन्हें कभी अपने सपनों को पूरा करने का मौका मिलेगा?
ये सिर्फ नंबर नहीं हैं—ये वो बच्चे हैं जिनके भविष्य पर सवाल उठ रहे हैं। क्या हमारी शिक्षा प्रणाली उन्हें वो मौका दे रही है जिसकी उन्हें जरूरत है? या फिर हमारी व्यवस्था ही उन्हें पीछे धकेल रही है?
सच्चाई इससे भी भयानक है—क्योंकि ये सिर्फ महाराष्ट्र की कहानी नहीं, बल्कि पूरे देश की कहानी है। जहाँ हर साल लाखों बच्चे फेल हो रहे हैं, मगर सरकारें सिर्फ आँकड़े दिखा रही हैं। क्या वक्त आ गया है कि हम शिक्षा प्रणाली पर गंभीरता से सोचें? क्या वक्त आ गया है कि हम बच्चों के भविष्य को बचाने के लिए कुछ ठोस कदम उठाएं?
क्योंकि अगर हमने अब नहीं सोचा, तो कल बहुत देर हो जाएगी।
