‘कल्पना कीजिए…’ एक ऐसा शहर जहाँ ज्ञान का मंदिर कहलाता है, जहाँ शिक्षा की रोशनी फैलाने वाले गुरुजन खुद ही झूठ के अंधेरे में डूब जाते हैं। टुमकूर यूनिवर्सिटी, जो कर्नाटक के शिक्षा के मानचित्र पर एक गौरवशाली नाम रहा है, आज अपने ही भीतर एक ‘काला अध्याय’ लिख रहा है। दो शिक्षकों की दास्ताँ, जो प्रमोशन के लालच में फर्जी दस्तावेजों के सहारे अपने पदों को ऊंचा उठाने की कोशिश कर रहे थे—यह सिर्फ एक घटना नहीं, बल्कि पूरे शिक्षा तंत्र की ‘नैतिक गिरावट’ का आईना है। हैरान करने वाली बात ये है कि ये दोनों ही शिक्षक ‘कन्नड़ भाषा विभाग’ से ताल्लुक रखते हैं, जहाँ भाषा और साहित्य का पाठ पढ़ाने वाले गुरुजनों ने खुद ही ‘साहित्यिक धोखेबाजी’ का खेल खेला है।
सच्चाई इससे भी भयानक है। ‘डी.वी. गुंडप्पा कन्नड़ अध्ययन एवं अनुसंधान केंद्र’ से जुड़े प्रोफेसर अन्नम्मा और एसोसिएट प्रोफेसर पी.एम. गढ़रैयाह ने प्रमोशन के लिए फर्जी दस्तावेज जमा किए थे। जब यह मामला सामने आया, तो विश्वविद्यालय प्रशासन ने ‘तुरंत कानूनी राय’ ली और दोनों के खिलाफ ‘कड़ी कानूनी एवं अनुशासनात्मक कार्रवाई’ का फैसला सुनाया। लेकिन सवाल ये उठता है कि आखिर ऐसी ‘धोखेबाजी’ का दौर क्यों शुरू हुआ? क्या ये सिर्फ दो व्यक्तियों की ‘लालची मनोवृत्ति’ है, या फिर पूरे तंत्र में ‘भ्रष्टाचार की जड़ें’ कहीं और गहरी हैं?
‘मंजर’ और ‘खौफ’ दोनों ही शब्द यहाँ सटीक बैठते हैं। जब एक शिक्षक, जो समाज को ‘सत्य’ और ‘नैतिकता’ का पाठ पढ़ाता है, खुद ही ‘झूठ’ का सहारा लेता है, तो इसका असर क्या होगा? क्या ये सिर्फ टुमकूर यूनिवर्सिटी तक सीमित है, या फिर देश भर के विश्वविद्यालयों में ऐसे ‘गुप्त खेल’ चल रहे हैं? विशेषज्ञों का मानना है कि शिक्षा जगत में ‘फर्जी प्रमाणपत्रों’ का चलन पिछले एक दशक में तेजी से बढ़ा है, खासकर तब जब ‘प्रमोशन’ और ‘पदोन्नति’ के लिए ‘योग्यता’ से ज्यादा ‘राजनीतिक दबाव’ और ‘नेटवर्किंग’ मायने रखने लगी है।
‘स्टेटिस्टिक्स’ की बात करें तो, ‘यूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (यूजीसी)’ के 2023 के एक सर्वेक्षण के अनुसार, देश भर के 30% से ज्यादा विश्वविद्यालयों में ‘फर्जी प्रमाणपत्रों’ के मामले सामने आए हैं। टुमकूर यूनिवर्सिटी का यह मामला शायद ‘बर्फ का एक टुकड़ा’ भर है, जो ‘हिमखंड’ के नीचे दबी सच्चाई को उजागर कर रहा है। ‘कानूनी विशेषज्ञ’ राजेश्वर सिंह कहते हैं, ‘जब तक शिक्षा जगत में ‘पारदर्शिता’ और ‘जवाबदेही’ की कमी रहेगी, ऐसे मामले बढ़ते ही रहेंगे।’
‘लेकिन सवाल ये है…’ क्या सिर्फ ‘कानूनी कार्रवाई’ ही इस बीमारी का इलाज है? क्या विश्वविद्यालयों को ‘सख्त निगरानी’ के अलावा ‘नैतिक शिक्षा’ पर भी ध्यान देना चाहिए? ‘टीचर्स यूनियन’ के एक सदस्य ने बताया, ‘अगर शिक्षकों को ही ‘नैतिक मूल्यों’ का पाठ नहीं पढ़ाया जाएगा, तो फिर वे अपने छात्रों को क्या सिखाएंगे?’
‘हकीकत’ ये है कि टुमकूर यूनिवर्सिटी का यह मामला ‘एक चेतावनी’ है। ‘अगर समय रहते सचेत नहीं हुआ गया, तो शिक्षा जगत का ‘भविष्य’ और भी ‘अंधकारमय’ हो सकता है। ‘प्रोफेसर अन्नम्मा’ और ‘पी.एम. गढ़रैयाह’ के खिलाफ कार्रवाई तो हो रही है, लेकिन क्या ये ‘एक बूंद’ भर है, जो ‘समुद्र’ को बदल सकती है?
‘अंत में…’ क्या आप मानते हैं कि ऐसे मामलों में ‘सख्त कानून’ ही एकमात्र रास्ता है, या फिर ‘नैतिक शिक्षा’ और ‘पारदर्शिता’ पर ज्यादा जोर देना चाहिए? क्या आप सोचते हैं कि टुमकूर यूनिवर्सिटी का यह मामला ‘अकेला’ है, या फिर देश भर में ऐसे ‘गुप्त खेल’ चल रहे हैं जिनके बारे में हमें पता भी नहीं है?
