सरकार NEP 2020 के अनुरूप भारतीय विश्वविद्यालयों के पुनर्गठन के लिए पैनल स्थापित करती है भारत समाचार

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सरकार NEP 2020 के अनुरूप भारतीय विश्वविद्यालयों के पुनर्गठन के लिए पैनल स्थापित करती है भारत समाचार


सरकार एनईपी 2020 के अनुरूप भारतीय विश्वविद्यालयों के पुनर्गठन के लिए पैनल स्थापित करती है

नई दिल्ली: केंद्र ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 और भारत के उच्च शिक्षा आयोग (HECI) के तहत प्रस्तावित सुधारों के साथ अपने जनादेश को संरेखित करने के लिए भारतीय विश्वविद्यालयों के संघ (AIU) की समीक्षा और पुनर्गठन के साथ एक उच्च शक्ति वाली समिति का काम सौंपा है। यह कदम उच्च शिक्षा के शासन को सुव्यवस्थित करने, संस्थागत स्वायत्तता को बढ़ाने और भारतीय विश्वविद्यालयों के लिए विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी पारिस्थितिकी तंत्र स्थापित करने के प्रयासों के बीच आया है, मनाश गोहैन की रिपोर्ट। समिति छह महीने के भीतर अपनी रिपोर्ट प्रस्तुत करेगी, जिसके दौरान AIU को यथास्थिति बनाए रखने की सलाह दी गई है।नेशनल एजुकेशनल टेक्नोलॉजी फोरम के प्रमुख अनिल सहशरबुधे की अध्यक्षता में समिति को विकसित होने वाले नियामक परिदृश्य में एआईयू की भूमिका की जांच करने की उम्मीद है और सुझाव है कि यह विश्वविद्यालयों का समर्थन कैसे कर सकता है क्योंकि वे एचईसीआई के एकीकृत ढांचे में संक्रमण करते हैं। इसके सदस्यों में वी कामकोटी, निदेशक, आईआईटी-मद्रास शामिल हैं; नागेश्वर राव, पूर्व वीसी, इग्नाउ; शशिकला वंजारी, वीसी, नीपा; S Vidhyasubramaniam, vc, Sastra; और पंकज मित्तल, महासचिव, एआईयू।1925 में स्थापित AIU ने विश्वविद्यालयों के लंबे समय से समन्वित कामकाज के लिए, विदेशी डिग्री का मूल्यांकन किया, और खेल और सांस्कृतिक पहलों को बढ़ावा दिया। हालांकि, HECI के माध्यम से उच्च शिक्षा के लिए एक एकल नियामक की कल्पना करने के साथ, AIU के परिचालन संरचना और कार्यों को फिर से स्थापित किया जा रहा है।एक सदस्य ने टीओआई को बताया, “समिति परिचालन मुद्दों और एआईयू की भविष्य की भूमिका की जांच करेगी, जिसमें एचईसीआई के तहत आना चाहिए।” “AIU के मजबूत संस्थागत नेटवर्क को वैश्विक सगाई और नई प्रणाली के तहत योग्यता की मान्यता के लिए लीवरेज किया जा सकता है।”पुनर्गठन भी इस प्रकार है विश्वविद्यालय अनुदान आयोगविदेशी शैक्षणिक संस्थानों के नियमों, 2025 से प्राप्त योग्यता की मान्यता और अनुदान की अधिसूचना, 2025। यह रूपरेखा भारत में विदेशी शैक्षणिक डिग्री को मान्यता देने के लिए एक मानकीकृत और पारदर्शी प्रक्रिया स्थापित करने का प्रयास करती है, सरकार के “भारत में अध्ययन” पहल को बढ़ाती है।



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