‘कल्पना कीजिए…’ वो सुबह का वो पल जब लाखों नौजवानों के दिलों की धड़कनें थम सी गईं। 24 मई, 2024 का वो दिन जब यूपीएससी ने देश भर के आठ लाख से ज्यादा प्रतिभाओं के सपनों को परखने के लिए पेपर 1 फेंका। लेकिन क्या हुआ उस पेपर में? क्यों हर तीसरा अभ्यर्थी कह रहा है, ‘ये पेपर तो ‘लंबा’ था… बहुत लंबा।’ क्यों शिक्षकों की ज़ुबान पर ‘विश्लेषणात्मक’ और ‘एप्लिकेशन-बेस्ड’ जैसे शब्द चढ़ गए हैं? क्यों इस बार करेंट अफेयर्स ने अपना अलग चेहरा खो दिया और हर विषय में घुल-मिल गया?
‘हैरान करने वाली बात ये है…’ कि इस बार इतिहास के सवालों में आधुनिक भारत की जगह ‘ऋग्वैदिक काल’ और ‘तमिलकम’ ने ले ली। राजनीति के सवालों में ‘बीएनएसएस 2023’ और ‘निरस्त अधिनियम’ ने उम्मीदवारों को सोचने पर मजबूर कर दिया। अर्थव्यवस्था के सवालों में ‘डिजिटल रुपया’ और ‘ओएनडीसी’ ने परंपरागत अर्थशास्त्र को पीछे छोड़ दिया। भूगोल के सवालों में ‘रणनीतिक स्थानों’ और ‘जलवायु परिवर्तन’ ने रट्टा मारने वालों को धोखा दे दिया। विज्ञान-टेक्नोलॉजी में ‘क्वांटम मिशन’ और ‘ग्रीन हाइड्रोजन’ ने बुनियादी विज्ञान को पीछे छोड़ दिया। और सबसे बड़ी बात… करेंट अफेयर्स अब अलग से नहीं पूछा गया, बल्कि हर विषय में छुपा दिया गया।
‘सच्चाई इससे भी भयानक है…’ कि इस बदलाव के पीछे सिर्फ ‘ट्रेंड’ नहीं, बल्कि एक ‘रणनीति’ है। यूपीएससी अब उन नौजवानों को चुनना चाहता है जो सिर्फ रट्टा मारने वाले नहीं, बल्कि ‘विचार करने वाले’, ‘समझने वाले’, और ‘लागू करने वाले’ हैं। वो चाहते हैं कि अभ्यर्थी सिर्फ किताबी ज्ञान नहीं, बल्कि ‘जीवन का ज्ञान’ लेकर आएं। लेकिन क्या लाखों अभ्यर्थियों के पास इतना वक्त है? क्या उनके पास इतना पैसा है कि वो हर विषय में ‘गहराई’ तक जा सकें? क्या उनके पास इतना ‘समय’ है कि वो हर दिन ‘करेंट अफेयर्स’ को पढ़ सकें?
‘अब सवाल उठता है…’ कि क्या यूपीएससी का ये बदलाव ‘सही’ है? क्या इससे सिर्फ ‘पैसे वाले’ अभ्यर्थियों को फायदा होगा? क्या इससे ‘ग्रामीण’ और ‘गरीब’ अभ्यर्थियों के सपने टूट जाएंगे? क्या इस बदलाव के पीछे ‘कॉन्सपिरेसी’ है? क्या यूपीएससी जानबूझकर ‘कठिन’ पेपर बना रहा है ताकि ‘मेरिट’ के नाम पर ‘पैसे’ और ‘पावर’ का खेल चले?
‘लेकिन असली दर्द तो उन नौजवानों का है…’ जो रात-दिन मेहनत कर रहे हैं। जैसे आंचल त्रिपाठी, जो कहती हैं, ‘पेपर लंबा था, लेकिन मैंने 78 सवाल हल किए।’ जैसे सौरभ कुमार, जो कहते हैं, ‘पिछले साल के सवालों से मदद मिलती थी, लेकिन इस बार… सब कुछ बदल गया।’
‘इतिहास की बात करें…’ तो यूपीएससी ने हमेशा से ‘करेंट अफेयर्स’ को अलग से पूछा है। लेकिन इस बार उसने ‘इतिहास’ के सवालों में ‘प्राचीन भारत’ और ‘कला-संस्कृति’ को प्राथमिकता दी। आधुनिक इतिहास को ‘सीमित’ कर दिया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘भारत के गौरव’ को ज्यादा जानें? या फिर वो ‘राजनीतिक’ कारणों से ऐसा कर रहा है?
‘राजनीति के सवालों में…’ यूपीएससी ने ‘संवैधानिक प्रावधानों’ और ‘कानूनी समझ’ पर जोर दिया। ‘बीएनएसएस 2023’ जैसे नए कानूनों को शामिल किया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘कानून’ के जानकार बनें? या फिर वो ‘न्यायपालिका’ और ‘कार्यपालिका’ के बीच के ‘अंतर’ को समझ सकें?
‘अर्थव्यवस्था के सवालों में…’ यूपीएससी ने ‘डिजिटल वित्त’ और ‘उभरती प्रौद्योगिकियों’ को प्राथमिकता दी। ‘डिजिटल रुपया’, ‘ओएनडीसी’, ‘आरबीआई एफआई-इंडेक्स’ जैसे विषयों को शामिल किया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘डिजिटल इंडिया’ के ‘विज्ञान’ को समझ सकें? या फिर वो ‘वैश्वीकरण’ और ‘आर्थिक सुधारों’ को लेकर ‘गंभीर’ होना चाहते हैं?
‘भूगोल के सवालों में…’ यूपीएससी ने ‘विश्लेषणात्मक सोच’ और ‘अनुप्रयोग-आधारित समझ’ पर जोर दिया। ‘रणनीतिक स्थानों’, ‘जलवायु परिवर्तन’, ‘बुनियादी ढांचे’ जैसे विषयों को शामिल किया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘भूगोल’ को सिर्फ ‘नक्शे’ तक सीमित न रखें? या फिर वो ‘पर्यावरण’ और ‘विकास’ के बीच के ‘संतुलन’ को समझ सकें?
‘विज्ञान-टेक्नोलॉजी के सवालों में…’ यूपीएससी ने ‘लागू प्रौद्योगिकियों’ और ‘हालिया विकास’ पर जोर दिया। ‘ग्रीन हाइड्रोजन’, ‘क्वांटम मिशन’, ‘ब्लॉकचेन’, ‘ड्रोन झुंड’ जैसे विषयों को शामिल किया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘टेक्नोलॉजी’ के ‘भविष्य’ को समझ सकें? या फिर वो ‘स्टार्टअप इंडिया’ और ‘मेक इन इंडिया’ जैसे अभियानों को लेकर ‘जागरूक’ होना चाहते हैं?
‘पर्यावरण और पारिस्थितिकी…’ इस बार के पेपर में सबसे ‘महत्वपूर्ण’ खंड रहा। ‘REDD+’, ‘LT-LEDS’, ‘माधव राष्ट्रीय उद्यान’, ‘FAO पहल’ जैसे विषयों को शामिल किया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘पर्यावरण’ को सिर्फ ‘पढ़ाई’ तक सीमित न रखें? या फिर वो ‘जलवायु परिवर्तन’ और ‘संरक्षण’ जैसे ‘गंभीर’ मुद्दों को लेकर ‘गंभीर’ होना चाहते हैं?
‘करेंट अफेयर्स…’ अब अलग से नहीं पूछा गया। हर विषय में ‘एकीकृत’ कर दिया गया। क्यों? क्या यूपीएससी चाहता है कि अभ्यर्थी ‘करेंट अफेयर्स’ को सिर्फ ‘समाचार’ तक सीमित न रखें? या फिर वो चाहते हैं कि अभ्यर्थी ‘वर्तमान’ को ‘भूत’ और ‘भविष्य’ से जोड़ सकें?
‘अब सवाल ये है…’ कि क्या यूपीएससी का ये बदलाव ‘सफल’ होगा? क्या इससे ‘मेरिट’ में ‘निष्पक्षता’ आएगी? या फिर ये बदलाव सिर्फ ‘पैसे वालों’ और ‘शहरों’ के अभ्यर्थियों के लिए ‘फायदेमंद’ साबित होगा? क्या यूपीएससी ‘ग्रामीण’ और ‘गरीब’ अभ्यर्थियों के सपनों को ‘टूटने’ से बचा पाएगा?
‘और सबसे बड़ा सवाल…’ कि क्या यूपीएससी ‘सही’ रास्ते पर है? क्या वो ‘मेरिट’ के नाम पर ‘पैसे’ और ‘पावर’ का खेल खेल रहा है? क्या वो ‘टैलेंट’ को ‘पहचान’ रहा है या फिर ‘पैसे’ को?
‘लेकिन एक बात तो तय है…’ कि लाखों अभ्यर्थियों के दिल टूट गए हैं। उनके सपने ‘लंबे’ पेपर की तरह ‘लंबे’ हो गए हैं। उनके ‘भविष्य’ पर ‘सवालिया निशान’ लग गया है। और सबसे बड़ी बात… उन्हें ‘न्याय’ चाहिए। उन्हें ‘मेरिट’ चाहिए। उन्हें ‘समान अवसर’ चाहिए।
‘तो क्या होगा आगे…?’ क्या यूपीएससी अपने ‘बदलाव’ पर ‘पछताएगा’? क्या अभ्यर्थी ‘नए पैटर्न’ को ‘समझ’ पाएंगे? क्या ‘मेरिट’ ‘निष्पक्ष’ रहेगी? या फिर ये ‘खेल’ सिर्फ ‘पैसे वालों’ और ‘शहरों’ का होगा?
‘अंत में बस इतना ही कहना है…’ कि यूपीएससी के इस ‘बदलाव’ ने लाखों नौजवानों के ‘जीवन’ को ‘उलट-पुलट’ कर दिया है। उनके ‘सपनों’ पर ‘लंबा साया’ पड़ गया है। और सबसे बड़ी बात… उन्हें ‘न्याय’ चाहिए। उन्हें ‘मेरिट’ चाहिए। उन्हें ‘समान अवसर’ चाहिए।
पाठकों की राय
1. क्या आपको लगता है कि यूपीएससी के इस बदलाव से सिर्फ ‘पैसे वालों’ को फायदा होगा?
2. क्या आपको लगता है कि यूपीएससी ‘मेरिट’ के नाम पर ‘पैसे’ और ‘पावर’ का खेल खेल रहा है?
