कल्पना कीजिए… वो रात जब पूरा देश सो रहा था, मगर हजारों माता-पिता और बच्चों की आंखों में नींद नहीं थी। सीबीएसई के 12वीं के नतीजे आए थे, मगर वो नंबर नहीं आए जो उम्मीद थी। वो नंबर जो तय करेंगे कि कौन जाएगा आईआईटी, कौन पाएगा नीट में सीट, कौन मिलेगा कॉलेज में दाखिला। मगर इस बार तो कुछ अलग ही हुआ। कुछ ऐसा जिसने पूरे देश के स्टूडेंट्स के दिलों में खौफ पैदा कर दिया।
हैरान करने वाली बात ये है कि इस बार के नतीजों में सिर्फ 5.32% बच्चों को ही 90% से ज्यादा मिले। बाकी सबके चेहरे पर निराशा। मगर सबसे बड़ा सवाल तो ये है कि आखिर ऐसा हुआ क्यों? क्यों बच्चों के सपने टूट गए? क्यों उनके फिजिक्स, केमिस्ट्री, बायोलॉजी के नंबर इतने कम आए? क्या वाकई उनकी मेहनत बेकार गई? या फिर कुछ और है जो सामने नहीं आ रहा?
सच्चाई इससे भी भयानक है। दरअसल, सीबीएसई ने पिछले साल से ऑन-स्क्रीन मार्किंग (ओएसएम) नाम की एक डिजिटल प्रणाली शुरू की थी। इसका मकसद था टोटलिंग, पोस्टिंग और अपलोडिंग में होने वाली गलतियों को खत्म करना। मगर क्या वाकई ऐसा हुआ? या फिर ये प्रणाली ही बन गई स्टूडेंट्स के सपनों का कातिल?
दिल्ली के शुभ जाजोरिया की कहानी सुनिए। उन्होंने 70% नंबर लिए, मगर उन्हें उम्मीद थी 85% की। फिजिक्स में तो सिर्फ 55 मिले जबकि उन्हें यकीन था 85+ आएंगे। उनके माता-पिता, शिक्षक, सब हैरान। सबके मन में एक ही सवाल: क्या हुआ था उनकी उत्तर पुस्तिका के साथ?
और फिर आया वो मोड़ जब पता चला कि ओएसएम प्रणाली में तकनीकी खामियां थीं। स्कैन किए गए पेज धुंधले थे, विराम चिह्न गायब थे, पूरा पैराग्राफ एक लाइन में दिखाई दे रहा था। मगर सबसे बड़ा झटका तो तब लगा जब पता चला कि इस प्रणाली में स्टेप-बाय-स्टेप मार्किंग होती है। मतलब अगर बच्चे ने बीच के स्टेप्स छोड़ दिए तो उनके नंबर कट जाते थे। मगर क्या बच्चों को इस बदलाव के बारे में बताया गया था? जवाब है—नहीं।
फरीम नाम की एक नीट की तैयारी कर रही लड़की ने बताया कि उसके केमिस्ट्री के नंबर उम्मीद से आधे भी नहीं आए। महक, जो हमेशा 90%+ लाती थी, उसे सिर्फ 86% मिले। सबके मन में एक ही सवाल: क्या सीबीएसई ने जानबूझकर ऐसा किया? या फिर ये महज तकनीकी खराबी थी?
संजीव झा जैसे अनुभवी शिक्षक, जिन्होंने 17 साल से सीबीएसई की उत्तर पुस्तिकाएं जांची हैं, कहते हैं कि उन्हें ऑनलाइन ट्रेनिंग सिर्फ एक महीने पहले मिली थी। इतनी बड़ी प्रणाली को इतनी जल्दी लागू करना गलत था। मगर सीबीएसई का कहना है कि ये प्रणाली पारदर्शी, निष्पक्ष और सटीक है। मगर क्या वाकई ऐसा है?
अब तो स्टूडेंट्स और उनके माता-पिता पुनर्मूल्यांकन के लिए आवेदन कर रहे हैं। मगर सवाल यही है कि क्या इससे कुछ बदलेगा? क्या सीबीएसई जवाब देगा? या फिर ये सब सिर्फ एक और अफवाह बनकर रह जाएगा?
इतिहास उठाकर देखिए तो 2020 में कोविड के दौरान सीबीएसई ने ऑनलाइन मूल्यांकन शुरू किया था। मगर तब तो बच्चों को ऑप्शन मिला था। मगर इस बार तो सीधे डिजिटल प्रणाली लागू कर दी गई। क्या ये वही गलती दोबारा हो रही है?
स्टूडेंट्स के भविष्य पर सवालिया निशान लग चुका है। क्या सीबीएसई जवाब देगा? या फिर ये सब एक और सरकारी अफरा-तफरी बनकर रह जाएगा?
पाठकों की राय
क्या सीबीएसई की डिजिटल मूल्यांकन प्रणाली वाकई स्टूडेंट्स के भविष्य के साथ खिलवाड़ कर रही है?
क्या सरकार को इस मामले में हस्तक्षेप करना चाहिए या फिर स्टूडेंट्स को खुद ही अपने अधिकार के लिए लड़ना चाहिए?
