कल्पना कीजिए, आपने पूरे साल भर मेहनत की, रात-दिन किताबों में डूबे रहे, और आखिरकार वो दिन आया जब आपने सीबीएसई क्लास 12 के बोर्ड एग्जाम दिए। 16 लाख से ज़्यादा बच्चों के साथ आपने भी वही किया जो हर साल लाखों करते हैं—परीक्षा के पेपर सॉल्व किए। मगर क्या आप जानते हैं कि आपके नंबर सिर्फ़ आपके जवाबों से नहीं, बल्कि एक ‘मॉडरेशन पॉलिसी’ नाम की रहस्यमयी प्रक्रिया से भी तय होते हैं? हाँ, वही पॉलिसी जो हर साल लाखों स्टूडेंट्स के दिल की धड़कन बढ़ा देती है।
हैरान करने वाली बात ये है कि सीबीएसई अपने रिजल्ट तैयार करते वक्त न सिर्फ़ आपके जवाबों का आकलन करता है, बल्कि अलग-अलग पेपर सेट्स की मुश्किलाई को भी ‘बैलेंस’ करता है। मान लीजिए, एक पेपर बहुत मुश्किल था और दूसरा बहुत आसान—तो क्या होगा? क्या मुश्किल पेपर वाले बच्चों को नुकसान होगा? बिल्कुल नहीं! क्योंकि सीबीएसई की ‘मॉडरेशन पॉलिसी’ ऐसे ही मुश्किल सवालों का हल निकालती है। ये पॉलिसी सिर्फ़ पेपर की मुश्किलाई को ही नहीं, बल्कि अलग-अलग सेंटरों पर होने वाले मूल्यांकन में आने वाले अंतर को भी कम करती है।
मगर क्या आप जानते हैं कि ये मॉडरेशन असल में कैसे काम करता है? सीबीएसई के अनुसार, इसकी चार मुख्य वजहें हैं—
1. **अस्पष्ट या गलत सवालों के लिए मुआवजा**—अगर किसी पेपर में कोई सवाल इतना मुश्किल था कि ज़्यादातर बच्चे उसका जवाब नहीं दे पाए, तो सीबीएसई उस पेपर के नंबरों को ‘एडजस्ट’ कर देता है।
2. **पेपर की मुश्किलाई में अंतर**—अगर एक पेपर बहुत मुश्किल था और दूसरा बहुत आसान, तो सीबीएसई दोनों पेपरों के नंबरों को एक ‘समान स्तर’ पर लाने की कोशिश करता है।
3. **मूल्यांकनकर्ताओं के बीच अंतर**—अगर एक सेंटर के टीचर्स ज़्यादा सख्त हैं और दूसरे के ज़्यादा नरम, तो सीबीएसई इस अंतर को भी कम करने की कोशिश करता है।
4. **पास प्रतिशत में स्थिरता**—सीबीएसई हर साल पास प्रतिशत को लगभग एक समान रखना चाहता है, ताकि पूरे देश में एक जैसा मानक बना रहे।
मगर ये सब तो सिर्फ़ शुरुआत है। असली ‘ड्रामा’ तो तब शुरू होता है जब बात आती है ‘ग्रेस मार्क्स’ की। जी हाँ, वही ग्रेस मार्क्स जो हर साल लाखों स्टूडेंट्स के लिए किसी ‘भगवान’ से कम नहीं होते। अगर आप किसी सब्जेक्ट में पासिंग मार्क्स से सिर्फ़ 1 या 2 नंबर कम रह जाते हैं, तो सीबीएसई आपको ग्रेस मार्क्स दे सकता है। मगर यहाँ सबसे बड़ा सवाल ये है—सीबीएसई ग्रेस मार्क्स देने के पीछे क्या नियम हैं?
सीबीएसई के अनुसार, ग्रेस मार्क्स सिर्फ़ उन्हीं स्टूडेंट्स को दिए जाते हैं जो पासिंग मार्क्स से बहुत कम नंबरों से फेल हुए हैं। मगर यहाँ एक बड़ा ‘ट्विस्ट’ है—सीबीएसई कभी भी ये नहीं बताता कि किसी स्टूडेंट को कितने ग्रेस मार्क्स मिले। इसका मतलब है कि अगर आपका रिजल्ट आने के बाद आपको लगता है कि आप पास हो गए हैं, मगर आपके नंबर ‘बहुत कम’ हैं, तो हो सकता है कि आपको ग्रेस मार्क्स मिले हों—मगर आपको इसकी जानकारी नहीं होगी।
और फिर आता है ‘रिलेटिव ग्रेडिंग’ का खेल। सीबीएसई न सिर्फ़ आपके नंबरों को देखता है, बल्कि पूरे बैच के प्रदर्शन के हिसाब से ग्रेड्स देता है। मान लीजिए, इस साल पूरे देश में मैथ्स का पेपर बहुत मुश्किल था—तो सीबीएसई ग्रेड्स को ‘डाउनग्रेड’ कर सकता है, ताकि ज़्यादा बच्चे अच्छे ग्रेड्स न पा सकें। इसी तरह, अगर पेपर आसान था, तो ग्रेड्स को ‘अपग्रेड’ किया जा सकता है।
मगर क्या आप जानते हैं कि ये सारी प्रक्रियाएँ कितनी पारदर्शी हैं? विशेषज्ञों का कहना है कि सीबीएसई की ये नीतियाँ स्टूडेंट्स के लिए ‘ब्लैक बॉक्स’ से कम नहीं हैं। दिल्ली यूनिवर्सिटी के प्रोफेसर राहुल शर्मा कहते हैं, “सीबीएसई की मॉडरेशन पॉलिसी और ग्रेस मार्क्स देने के नियम इतने जटिल हैं कि आम स्टूडेंट्स के लिए इन्हें समझना मुश्किल है। मगर इसका मतलब ये नहीं कि ये गलत हैं—बल्कि ये एक तरह का ‘सिस्टमेटिक बैलेंस’ है जो पूरे देश के स्टूडेंट्स के लिए फेयर रहता है।”
वहीं, आईआईटी बॉम्बे के पूर्व प्रोफेसर अनिल कुमार का मानना है कि “ग्रेस मार्क्स और मॉडरेशन पॉलिसी स्टूडेंट्स के लिए ‘लाइफ-सेविंग’ हो सकती हैं, मगर ये पूरी तरह से पारदर्शी नहीं हैं। अगर सीबीएसई इन प्रक्रियाओं को और ज़्यादा खुलकर बताए, तो स्टूडेंट्स को कम से कम ये तो पता चले कि उनके नंबर कैसे तय हुए।”
मगर यहाँ एक बड़ा सवाल उठता है—क्या सीबीएसई की ये नीतियाँ वाकई स्टूडेंट्स के हक में हैं? क्या ये नीतियाँ स्टूडेंट्स को ‘फेयर’ मार्क्स देती हैं, या फिर ये सिर्फ़ एक ‘सिस्टमेटिक’ तरीका है जिससे सीबीएसई अपने पास प्रतिशत को कंट्रोल करता है?
इतिहास उठाकर देखें तो पता चलता है कि सीबीएसई ने हमेशा ही ऐसी नीतियाँ अपनाई हैं जो स्टूडेंट्स के हित में हों। 2011 में जब सीबीएसई ने ग्रेस मार्क्स देने शुरू किए थे, तो उसका मकसद था उन स्टूडेंट्स की मदद करना जो सिर्फ़ 1-2 नंबरों से फेल हो जाते थे। मगर वक्त के साथ-साथ ये नीति इतनी कॉम्प्लेक्स हो गई कि अब स्टूडेंट्स खुद ही कन्फ्यूज हो जाते हैं।
2018 में, सीबीएसई ने मॉडरेशन पॉलिसी में बदलाव किए थे, जिसके बाद कई स्टूडेंट्स के नंबरों में भारी अंतर आया था। कई बच्चों के नंबर इतने बढ़ गए थे कि वे टॉपर्स की लिस्ट में आ गए, जबकि कई बच्चों के नंबर इतने घट गए थे कि वे फेल हो गए। इस घटना ने पूरे देश में हड़कंप मचा दिया था।
मगर सीबीएसई ने इस पर क्या कहा? बोर्ड ने कहा था कि “मॉडरेशन पॉलिसी का मकसद सिर्फ़ स्टूडेंट्स के हित में है, और ये नीति पूरी तरह से पारदर्शी है।” मगर क्या वाकई ऐसा है?
अब जब सीबीएसई क्लास 12 का रिजल्ट 2026 आने वाला है, तो लाखों स्टूडेंट्स के दिल धड़क रहे हैं। हर स्टूडेंट यही सोच रहा है—‘मेरे नंबर कैसे तय होंगे? क्या मुझे ग्रेस मार्क्स मिलेंगे? क्या मेरा पेपर बहुत मुश्किल था?’
मगर यहाँ सबसे बड़ा सच ये है कि सीबीएसई के रिजल्ट तैयार करने के पीछे एक पूरा ‘सिस्टम’ काम कर रहा है—जो न सिर्फ़ आपके जवाबों को देखता है, बल्कि पूरे देश के स्टूडेंट्स के प्रदर्शन को भी ध्यान में रखता है। और यही वजह है कि कभी-कभी आपके नंबर आपके मेहनत से ज़्यादा ‘मॉडरेशन’ और ‘ग्रेस मार्क्स’ पर निर्भर करते हैं।
तो क्या आप तैयार हैं अपने रिजल्ट का इंतज़ार करने के लिए? क्या आप जानते हैं कि आपके नंबर सिर्फ़ आपके हाथ में नहीं, बल्कि सीबीएसई के ‘मॉडरेशन’ और ‘ग्रेस मार्क्स’ के खेल में भी हैं?
और सबसे बड़ा सवाल—क्या सीबीएसई की ये नीतियाँ वाकई स्टूडेंट्स के हक में हैं, या फिर ये सिर्फ़ एक ‘सिस्टमेटिक’ तरीका है जिससे बोर्ड अपने पास प्रतिशत को कंट्रोल करता है?
