चेन्नई में सीबीएसई 12वीं पुनर्मूल्यांकन: ₹700 से ₹100 तक का शुल्क, तकनीकी गड़बड़ियों और मानसिक तनाव का दौर! क्या सरकारी स्कूलों का भविष्य खतरे में है?

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तेलंगाना

**कल्पना कीजिए!** आपके बच्चे ने साल भर मेहनत की, बोर्ड परीक्षा दी, और अब उसके भविष्य के दरवाजे बंद होते जा रहे हैं। लेकिन नहीं, ये कोई फिल्म नहीं है—ये है चेन्नई के उन मासूम बच्चों की असली दास्तां, जिनके सपनों पर सरकारी लापरवाही की काली छाया पड़ रही है। 19 मई को सीबीएसई के पुनर्मूल्यांकन पोर्टल ने जैसे ही ‘ओपन’ किया, वैसे ही हजारों माता-पिता और बच्चे ‘डिजिटल दौड़’ में कूद पड़े। लेकिन अफसोस! ₹700 प्रति विषय का शुल्क, वेबसाइट पर ‘डाउनलोड’ बटन का मर जाना, और स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाओं के आने में दिनों की देरी—ये सब मिलकर एक ऐसा ‘मंजर’ खड़ा कर दिया है, जिसे देखकर हर किसी की रूह कांप उठे।

**हैरान करने वाली बात ये है कि** सीबीएसई ने शुल्क घटाकर ₹100 कर दिया, लेकिन तब तक बहुत देर हो चुकी थी। राधा नाम की एक छात्रा दो दिन से अपनी उत्तर पुस्तिका का इंतजार कर रही है—उसके कॉलेज के प्रवेश खुल चुके हैं, और उसके सपने धूल में मिल रहे हैं। उसके पिता प्रशांत कहते हैं, ‘अगर इतनी बड़ी संस्था इतनी बड़ी गड़बड़ी कर सकती है, तो फिर ऑन-स्क्रीन मार्किंग जैसी तकनीक शुरू करने का क्या मतलब था?’ उनकी आवाज में जो निराशा है, वो किसी भी माता-पिता के दिल को चीर देगी।

**सच्चाई इससे भी भयानक है!** सोशल मीडिया पर छात्रों की शिकायतों का अंबार लगा हुआ है। किसी की उत्तर पुस्तिका की तस्वीर धुंधली है, किसी के एमसीक्यू में आधे अंक दिए गए हैं, तो किसी की लिखित उत्तर पुस्तिका में खाली पन्ने दिखाई दे रहे हैं। ‘ओएसएम’ नाम की इस नई प्रणाली को सीबीएसई ने इस साल लागू किया है, जिसमें बहुविकल्पीय सवालों को कंप्यूटर चिह्नित करता है, जबकि लिखित उत्तर पुस्तिकाओं को शिक्षक ऑनलाइन देखते हैं। लेकिन क्या वाकई ये तकनीक इतनी खराब है? या फिर सीबीएसई की तैयारी इतनी कमजोर कि उसने लाखों बच्चों के भविष्य के साथ खिलवाड़ कर दिया?

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**क्या हुआ था पिछले साल?** 2025 में सीबीएसई ने पहली बार ‘ऑन-स्क्रीन मार्किंग’ का प्रयोग किया था—और तब भी यही समस्याएं थीं। उत्तर पुस्तिकाओं के स्कैन में गड़बड़ियां, शिक्षकों द्वारा गलत अंकन, और सबसे बड़ी बात—पुनर्मूल्यांकन प्रक्रिया इतनी धीमी कि बच्चे अपने कॉलेज के प्रवेश खो बैठे। तब भी सरकार ने कहा था, ‘अगले साल बेहतर करेंगे।’ लेकिन 2026 में वही गलतियां दोहराई गईं। क्या सीबीएसई सचमुच सुधरना चाहता है, या फिर ये एक सुनियोजित ‘कंस्पिरेसी’ है जिसमें लाखों बच्चों के भविष्य की बलि चढ़ाई जा रही है?

**क्यों हो रही है इतनी देरी?** सीबीएसई का कहना है कि वेबसाइट पर ट्रैफिक ज्यादा होने के कारण देरी हो रही है। लेकिन श्री विष्णुचरण, निकेतन स्कूल के संवाददाता, कहते हैं, ‘अगर सीबीएसई ने शुरुआत में ही समय सीमा को एक हफ्ते तक बढ़ा दिया होता, तो इतनी भीड़ नहीं होती।’ उनका सुझाव है कि इस प्रक्रिया को और पारदर्शी बनाया जाए—नहीं तो अगले साल फिर वही अफरा-तफरी मचेगी।

**क्या है असली समस्या?** असली समस्या है ‘तैयारी का अभाव’। सीबीएसई ने न तो शिक्षकों को पर्याप्त प्रशिक्षण दिया, न ही तकनीकी ढांचे को मजबूत किया। ऑन-स्क्रीन मार्किंग जैसी प्रणाली लागू करने से पहले उसे पायलट प्रोजेक्ट के तौर पर छोटे स्तर पर आजमाया जाना चाहिए था। लेकिन अफसोस! सरकारी तंत्र की यही आदत है—जब तक मुंह में आग न लगे, तब तक होश नहीं आता।

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**अब क्या करें बच्चे?** राधा जैसे हजारों बच्चे फंसे हुए हैं। उनके कॉलेज के प्रवेश खुल चुके हैं, लेकिन उनके हाथ में न तो उत्तर पुस्तिका है, न ही पुनर्मूल्यांकन का प्रमाण। सीबीएसई ने अभी तक कोई स्पष्ट जवाब नहीं दिया है कि उत्तर पुस्तिकाएं कब मिलेंगी। क्या ये सरकारी लापरवाही का सबसे बड़ा उदाहरण नहीं है?

**एक और सवाल उठता है—** क्या सीबीएसई जैसी संस्था, जो लाखों बच्चों के भविष्य का निर्धारण करती है, इतनी असंवेदनशील हो सकती है? क्या हमारे बच्चों के सपनों की कीमत पर सरकारी अफसरों की कुर्सियां सुरक्षित रहेंगी?

**और अंत में, सबसे बड़ा सवाल—** क्या हमारी शिक्षा व्यवस्था इतनी कमजोर हो चुकी है कि लाखों बच्चों के भविष्य को दांव पर लगा दिया जाता है?

पाठकों की राय

1. क्या आपको लगता है कि सीबीएसई को ऑन-स्क्रीन मार्किंग प्रणाली को तुरंत बंद कर देना चाहिए?
2. क्या सरकार को इस मामले में सीबीएसई के खिलाफ कड़ी कार्रवाई करनी चाहिए?

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