उस शाम की हवा में कुछ अलग ही ‘मंजर’ था… Vijayawada के एक सभागार में जब APUTF की महिला शिक्षिकाओं की आवाजें गूंजीं, तो लगा जैसे पूरा समाज ही ‘खौफ’ में सांस ले रहा हो। 19 अप्रैल 2026 की वो तारीख… जब शिक्षा के मंदिरों में बैठी महिलाओं ने अपने हाथों में तख्तियां उठाईं, जिन पर लिखा था—‘सरकारी स्कूलों को बचाओ’, ‘निजीकरण बंद करो’, ‘लड़कियों की पढ़ाई का अधिकार वापस दो।’
Badrunnisa, UTF की नेता, ने अपने भाषण की शुरुआत ही इतनी ‘Shocking’ बात से की कि सभा में बैठे हर शख्स की रूह तक कांप गई। ‘भारत में औरतों के हक की बातें तो बहुत होती हैं, मगर हकीकत में कुछ नहीं बदलता।’ उनकी आवाज में ‘Grit’ था, मगर ‘Tension’ भी उतना ही। ‘निजीकरण ने सरकारी स्कूलों को कमजोर कर दिया है… और जब सरकारी स्कूल कमजोर होंगे, तो लड़कियों की पढ़ाई भी कमजोर होगी।’
सवाल उठता है… क्या सचमुच सरकारी स्कूलों का पतन लड़कियों की शिक्षा का ‘Conspiracy’ है? क्या ये सिर्फ एक ‘Issue’ है… या फिर कोई गहरा ‘Game’ चल रहा है?
कल्पना कीजिए… एक छोटे से गांव की लड़की, जिसके पास सरकारी स्कूल जाने के अलावा कोई चारा नहीं। मगर जब वही स्कूल बंद होने लगे, शिक्षक गायब होने लगें, किताबें न मिलें… तो उसका भविष्य क्या होगा? Badrunnisa ने इसी ‘Dilemma’ को उजागर किया। ‘हमारी सरकारें कानून तो बना देती हैं, मगर उन्हें लागू करने की ‘Sincerity’ कहां है?’
उन्होंने बताया कि कैसे निजी स्कूलों का ‘Boom’ सरकारी स्कूलों को ‘Kill’ कर रहा है। ‘जब तक सरकारी स्कूल मजबूत नहीं होंगे, लड़कियों की शिक्षा का सपना अधूरा रहेगा।’ उनकी बात सुनकर लगा जैसे पूरा समाज ही ‘Blind’ होकर ‘Capitalism’ के चक्कर में फंस गया है।
मगर यहां एक और ‘Twist’ है… APUTF की महिला शिक्षिकाएं सिर्फ ‘Protest’ नहीं कर रही हैं। वे ‘Reform’ की मांग कर रही हैं। ‘हमें शिक्षा के क्षेत्र में ‘Progressive’ बदलाव चाहिए… ताकि हर लड़की को उसका हक मिले।’
सच्चाई इससे भी ‘Blunt’ है… भारत में लड़कियों की शिक्षा का ‘Graph’ गिर रहा है। सरकारी आंकड़े बताते हैं कि पिछले पांच सालों में सरकारी स्कूलों में लड़कियों की संख्या में 30% की गिरावट आई है। ‘Why?’
क्योंकि निजी स्कूलों ने सरकारी स्कूलों का ‘Monopoly’ तोड़ दिया है। मगर क्या ये ‘Monopoly’ ही असली ‘Problem’ है? या फिर सरकार की ‘Policy’ में कोई ‘Flaw’ है?
Badrunnisa ने एक ‘Shocking’ तथ्य पेश किया… ‘सरकारी स्कूलों में शिक्षकों की कमी है… मगर निजी स्कूलों में ‘Overstaffing’ है। सरकारी स्कूलों में ‘Infrastructure’ खराब है… मगर निजी स्कूल ‘Luxury’ दिखा रहे हैं।’
इस ‘Mahaul’ में एक सवाल और उठता है… क्या सरकारी स्कूलों का पतन ‘Planned’ है? क्या ये ‘Economic’ ‘Game’ है… जिसमें गरीबों की शिक्षा को ‘Sacrifice’ किया जा रहा है?
इतिहास गवाह है… जब भी सरकारी संस्थानों का पतन हुआ है, तब ‘Elite’ वर्ग ने अपना ‘Monopoly’ कायम कर लिया है। क्या यही हो रहा है?
1990 के दशक में जब ‘Liberalization’ हुई थी, तब सरकारी स्कूलों की हालत ‘Deteriorate’ होने लगी थी। मगर तब भी सरकारी स्कूलों में ‘Quality’ थी… मगर अब तो ‘Quantity’ भी खत्म हो रही है।
2010 में ‘RTE Act’ आया… मगर उसके बाद भी सरकारी स्कूलों की हालत ‘Same’ रही। ‘Why?’ क्योंकि ‘Implementation’ में ‘Lack of Sincerity’ थी।
2020 में ‘NEP’ आया… मगर उसका ‘Impact’ ‘Zero’ रहा। क्यों? क्योंकि ‘Policy’ बनाने वाले ‘Elite’ वर्ग के बच्चे तो निजी स्कूलों में पढ़ते हैं… उन्हें सरकारी स्कूलों की ‘Fate’ से क्या लेना-देना?
Badrunnisa ने आखिर में एक ‘Call to Action’ दिया… ‘हमें मिलकर लड़ना होगा… वरना आने वाली पीढ़ी ‘Illiterate’ ही रहेगी।’
सवाल उठता है… क्या आप तैयार हैं इस ‘Fight’ के लिए? क्या आप अपने बच्चों के भविष्य को ‘Sacrifice’ करने के लिए तैयार हैं?
क्योंकि अगर सरकारी स्कूलों का पतन होता रहा… तो आने वाला ‘Future’ ‘Dark’ होगा।
और…
अब…
सिर्फ एक ही रास्ता बचा है…
‘Wake Up’… ‘Fight Back’… ‘Save Education’…
वरना…
‘The Dark Age’…
‘Is Coming’…
